أسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب يمكنك التعرف عليه، فأساليب التعجب من التراكيب اللغوية المشهورة عند العرب والتي يتناقلها الأجيال للتعبير عن الدهشة، ولذلك يبحث الكتاب والمذيعون عن مثل هذه التركيبات كي لا تسقط منهم هفوات في أثناء الكتابة أو الكلام، واليوم من خلال موقع القمة نتعرف على تلك الأساليب.

أسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب

من المعروف في اللغة أنه توجد أساليب عديدة للتعجب عند العرب، ولكن علماء اللغة قسموا تلك الأساليب إلى قسمين:

  • تعجب قياسي: وهي ما كان له وزن وقاعدة ومثاله عند العرب ما أجمل السماء وما أوسع المحيط.
  • تعجب سماعي: وهي ما ليس له وزن ولا قاعدة ومثاله قولك سبحان الله أو الله أكبر عند رؤية شيء عجيب.

اقرأ أيضًا: تدريبات النحو للصف السادس الابتدائي

الفرق بين أسلوب التعجب السماعي والقياسي

بعد تعرفك على أسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب، إليك أهم الفروق بين أسلوب التعجب القياسي والسماعي في اللغة كالتالي:

  • التعجب القياسي يأتي على وزنين هما ما أفعل وأفعل به.
  • أما التعجب السماعي فهو الفاظ كانت تستخدمها العرب للتعجب وليست ملتزمة فيها بقاعدة معينة.

شروط صياغة فعل التعجب

بعد أن علمت بأسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب، إليك أهم الشروط التي يجب مراعاتها عند صياغة فعل التعجب، وهي كما يلي:

  • أن يكون ثلاثي الأصل فلا يمكن أن يكون رباعيا كدحرج أو خماسيا كتعاون.
  • أن يكون متصرفًا غير جامد فلا يجوز تصريفه من نعم وبئس مثلا.
  • أن يكون قابلا للتفاضل فلا يجوز صياغته من فعل لا تفاضل في معناه كمات وغرق.
  • ألا يبنى للمجهول عند صياغته للتعجب مثل فُهم.
  • أن يكون فعلا تامًا فلا يصاغ من الأفعال الناقصة مثل كان.
  • أن تكون الصفة المشبهة له على وزن أفعل فعلاء مثل أصفر صفراء.
  • أن يكون الفعل مثبتا لا يجوز صياغة التعجب من المنفي.

إعراب جملة التعجب القياسي

بعد أن فهمت أسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب، إليك إعراب الجملة التعجبية، ولنتمكن من إعرابها نستعين بمثال وهو ما أجمل عليًا:

  • ما التعجبية: نكرة تامة مبنية على السكون في محل رفع مبتدأ.
  • أجمل: فعل ماضٍ جامد مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره هو عائدة على ما.
  • عليًا: مفعول به منصوب وعلامة النصب تنوين الفتح وجملة أجمل عليًا في محل رفع خبر المبتدأ.

من أمثلة التعجب السماعي

بعد تعرفك على أسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب، لا بد من ذكر مجموعة من الأمثلة التي نقلت عن العرب في التعجب السماعي، ومنها:

  • كيف ترجو الصداقة وأنت لا تؤتمن؟!
  • سبحان ربي كم هو بارع في الشعر.
  • لله درك كم أنت شجاع.
  • يا لجمال النجوم في السماء.
  • غريب حال هذا الفتى.
  • مما أنت مصنوع يا لك من فتى قوي.
  • ماذا تطعمين هذا الولد.
  • كيف لي به وهو من علية القوم.
  • ألا ترى أنه يسبك.

اقرأ أيضًا: حل قطعة نحو للصف السادس الابتدائي

أهم مصادر التعجب السماعي

بعد استيعابك لأسلوب التعجب سماعي وقياسي عند العرب، لا بد لك من معرفة المصادر التي يُستقى منها الأسلوب السماعي في التعجب، وهي كالتالي:

  • القرآن الكريم: وضعت علوم اللغة في الأساس لخدمة القرآن الكريم ومنه نستقي كافة القواعد والأمثلة، ومن أمثلة التعجب السماعي الآية الكريمة {كَيْفَ تَكْفُرُونَ بِاللَّهِ وَكُنتُمْ أَمْوَاتًا فَأَحْيَاكُمْ ۖ ثُمَّ يُمِيتُكُمْ ثُمَّ يُحْيِيكُمْ ثُمَّ إِلَيْهِ تُرْجَعُونَ}. [28- البقرة].
  • الحديث الشريف: أوتي النبي محمد صلى الله عليه وسلم جوامع الكلم ولهذا نتعلم منه ونستقي لغتنا ومثال التعجب السماعي في الحديث الشريف عن أبي هريرة أنه قال لَقِيَنِي رَسولُ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ وأَنَا جُنُبٌ، فأخَذَ بيَدِي، فَمَشيتُ معهُ حتَّى قَعَدَ، فَانْسَلَلْتُ، فأتَيْتُ الرَّحْلَ، فَاغْتَسَلْتُ ثُمَّ جِئْتُ وهو قَاعِدٌ، فَقالَ: أيْنَ كُنْتَ يا أبَا هِرٍّ، فَقُلتُ له، فَقالَ: سُبْحَانَ اللَّهِ يا أبَا هِرٍّ إنَّ المُؤْمِنَ لا يَنْجُسُ“.
  • الشعر العربي: من أهم موارد اللغة عند العرب هي أشعارهم ففيها يدونون كل منطوقهم وثروتهم اللغوية، ومن أمثلة التعجب السماعي عند الشعراء العرب البيت التالي: للهِ دَرُّكَ من مَهِيـبٍ وَادِعٍ نَسْرٍ يُطَارِحُهُ الحَمَامُ هَدِيلا.

يعتبر التعجب من الأساليب التي يكثر استخدامها في الكتابة، ولذلك لا بد من الحرص على فهم هذا الأسلوب جيدًا واستعماله بشكل صحيح ويراعى ألا يفرط الكاتب في استخدام أسلوب واحد حتى لا يفقد خصائصه وجماله.